В школе №1151 (директор И.АГАПОВ) прошел День интегрированных уроков, организованный в экспериментальном режиме.
Изначально идея заключалась в том, чтобы объединить два урока в одном. С каждым классом, в котором прошли подобные уроки, работали двое учителей. Темы подбирались так, чтобы они были общими для двух предметов. Так, прошли интегрированные уроки по темам «Атомное оружие» (история, физика), «Современное искусство» (английский язык, ИЗО), «Возникновение жизни на земле» (биология, химия), «Масштаб» (математика, география) и др.
Для учителей подготовка и проведение интегрированных уроков стали новым опытом взаимодействия и интересной формой реализации межпредметных связей. Со своей стороны, ученики получили более полную, разностороннюю и взаимодополняющую информацию по темам. Во время интегрированных уроков учащиеся работали в группах, так как это удобная и очень эффективная форма, предполагающая сотрудничество и общение в процессе урока.
Изначально идея заключалась в том, чтобы объединить два урока в одном. С каждым классом, в котором прошли подобные уроки, работали двое учителей. Темы подбирались так, чтобы они были общими для двух предметов. Так, прошли интегрированные уроки по темам «Атомное оружие» (история, физика), «Современное искусство» (английский язык, ИЗО), «Возникновение жизни на земле» (биология, химия), «Масштаб» (математика, география) и др.
Для учителей подготовка и проведение интегрированных уроков стали новым опытом взаимодействия и интересной формой реализации межпредметных связей. Со своей стороны, ученики получили более полную, разностороннюю и взаимодополняющую информацию по темам. Во время интегрированных уроков учащиеся работали в группах, так как это удобная и очень эффективная форма, предполагающая сотрудничество и общение в процессе урока.
Посетить уроки педагогов-экспериментаторов были приглашены коллеги - учителя школы №1151. После каждого урока проводилось небольшое обсуждение, заполнялись анкеты, а по окончании всех уроков состоялось заседание круглого стола.