Высятся стеклянные стены, а за ними в белой униформе ходят люди, вынимают и переставляют кассеты с пластинами. На резиновых перчатках остаются капли кислоты, она похожа на обыкновенную воду.

У этого безмолвного спектакля есть зрители: парни и девушки, стоя перед стеклом, пытаются привлечь внимание молчаливых актеров.

— А они нас слышат? — спрашивает кто-то у женщины, с улыбкой наблюдающей за происходящим.

— Нет. — Отвечает она, и голоса на мгновение стихают.

Но тут же подростки оживляются и жестикулируя, снова пытаются обратить на себя внимание. Вдруг одна из фигур разворачивается к ним и поднимает руку: показывает символ «Победа — Виктори», английскую «V». Зрители восторженно кричат.

Ежемесячные экскурсии на завод «Ангстрем», которые организует префектура округа с Управлением образования, проходят на разном уровне накала интереса, но все они выполняют важную задачу: знакомят подрастающее поколение с развитием науки и промышленности в округе, а также формируют трудовую смену для нынешних и будущих предприятий города.

— Экскурсии студентов и школьников, конечно несколько отличаются, — делится начальник участка Ирина Николаевна Похващева, начальник участка цеха по изготовлению пластин, сопровождающая экскурсию по цехам, — студенты, к примеру, задают много вопросов по технологии производства.

— А мне понравился молодой человек, который помахал рукой, — делится с подругами одна из девушек.

— Это начальник смены, он после 50-го колледжа пришел к нам на завод, устроился на работу, затем закончил институт, — рассказывает экскурсовод.

«Ангстрем» — воплощенная мечта многих тех, кто создавал микроэлектронику в нашей стране.

— Может быть, из вас кто-то заинтересуется и придет сюда работать. Ситуация на кадровом рынке сейчас такова, что предпочтение отдается кандидатам, у которых есть техническое образование — рассказывает докладчица и организатор экскурсии Олеся Скоробогатова.

В начале познавательного путешествия ребят привели в музей завода «Ангстрем», где за стеклом их ждали экспонаты — символические шаги микроэлектроники, результаты научно-технического творчества предыдущего поколения. Ребята проходили мимо, спешили занять места перед просмотром фильма об «Ангстреме», когда же готовились к знакомству с производством, надев шапочки и белые халаты, разглядывали свое отражение в стекле.
И только после экскурсии на производство, девятиклассники еще раз с вниманием посмотрели на притихшие за стеклом музейные экспонаты. Они уже видели, как много надо создать, чтобы получилась крошечная золоченая пластинка.